La bibliotheque principale de lecture publique * Abderrahmane Benhmida *
A partir de cette page vous pouvez :
Détail de l'auteur
Auteur وليد تاج الدين السجيني
|
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche Interroger des sources externes
| Titre : | تصميم المناهج والمقررات الالكترونية عبر شبكة الويب | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | وليد تاج الدين السجيني, Auteur | | Editeur : | دار المسيرة للنشر والتوزيع | | Année de publication : | 2017 | | Importance : | 270 ص | | Format : | 25*17 سم | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-9957-8752-9-9 | | Langues : | Arabe | | Mots-clés : | اساليب التدريس,المناهج,الحواسيب | | Index. décimale : | 370 Enseignement, Education à l'école, Pédagogie
Généralités, Enseignement et Etat, Politique de l'éducation. [Classer le droit de l'éducation à 344] | | Résumé : | نظراً للتغيرات المجتمعية والعالمية السريعة، والمتمثلة في الطفرة العلمية والتكنولوجية، والتي نشهد آثارها على كافة الأصعدة، أصبح لزاماً على كافة مؤسسات المجتمع أن تستجيب لهذه الثورة العلمية والتكنولوجية، وكان على مؤسسات التربية كأحد أبرز وأهم مؤسسات المجتمع أن تستجيب لهذه الطفرة التكنولوجية، وتبحث عن أهم الأساليب والاستراتيجيات لتفعيل عملياتها وتحقيق أهدافها، وتحسين جودتها في ظل هذه المنظومة التكنولوجية، ومن هذا المنطلق وجب علينا وضع هذا الكتاب ليكون خطوة من خطوات تفعيل أحد نتاجات هذه الثورة التكنولوجية، والمتمثلة في شبكة الإنترنت في تقديم المقررات التعليمية بما يعود بالنفع على كافة عناصر المنظومة التعليمية ورفع كفاءتها وتحقيق جودتها. | | Note de contenu : | الفصل الأول: اهتم هذا الفصل بتقديم رؤية شاملة لماهية المقررات الإلكترونية من حيث مفهومها، وأنواعها، ومكوناتها، ومميزاتها، ونظم إدارتها، وكيفية تدريسها، وما هي عوامل نجاحها.
الفصل الثاني: اختص هذا الفصل بتقديم مفهوم التصميم التعليمي للمقررات الإلكترونية، وأبعاده، ومبادئه، مع استعراض أبرز النماذج المتبعة لتصميم وإنتاج المقررات الإلكترونية.
الفصل الثالث: تناول هذا الفصل مفهوم الجودة في التعليم بصفة عامة، والجودة في التعليم الإلكتروني بصفة خاصة، كما أنه تم فيه إلقاء الضوء على بعض المؤسسات التي اهتمت بوضع معايير جودة التعليم الإلكتروني، كما تم استعراض معايير جودة المقررات الإلكترونية.
الفصل الرابع: استعرض هذا الفصل ماهية قواعد البيانات بصفة عامة من حيث المفهوم والخصائص والمكونات والتصميم مع استعراض لخصائص قواعد البيانات الشبكية، كما تم فيه استعراض لمفهوم قاعدة بيانات المقرر الإلكتروني، وخصائصها ومكوناتها ومميزاتها ومراحل تصميمها والشروط الواجب توافرها في عملية تصميمها وإنتاجه. |
تصميم المناهج والمقررات الالكترونية عبر شبكة الويب [texte imprimé] / وليد تاج الدين السجيني, Auteur . - [S.l.] : دار المسيرة للنشر والتوزيع, 2017 . - 270 ص ; 25*17 سم. ISBN : 978-9957-8752-9-9 Langues : Arabe | Mots-clés : | اساليب التدريس,المناهج,الحواسيب | | Index. décimale : | 370 Enseignement, Education à l'école, Pédagogie
Généralités, Enseignement et Etat, Politique de l'éducation. [Classer le droit de l'éducation à 344] | | Résumé : | نظراً للتغيرات المجتمعية والعالمية السريعة، والمتمثلة في الطفرة العلمية والتكنولوجية، والتي نشهد آثارها على كافة الأصعدة، أصبح لزاماً على كافة مؤسسات المجتمع أن تستجيب لهذه الثورة العلمية والتكنولوجية، وكان على مؤسسات التربية كأحد أبرز وأهم مؤسسات المجتمع أن تستجيب لهذه الطفرة التكنولوجية، وتبحث عن أهم الأساليب والاستراتيجيات لتفعيل عملياتها وتحقيق أهدافها، وتحسين جودتها في ظل هذه المنظومة التكنولوجية، ومن هذا المنطلق وجب علينا وضع هذا الكتاب ليكون خطوة من خطوات تفعيل أحد نتاجات هذه الثورة التكنولوجية، والمتمثلة في شبكة الإنترنت في تقديم المقررات التعليمية بما يعود بالنفع على كافة عناصر المنظومة التعليمية ورفع كفاءتها وتحقيق جودتها. | | Note de contenu : | الفصل الأول: اهتم هذا الفصل بتقديم رؤية شاملة لماهية المقررات الإلكترونية من حيث مفهومها، وأنواعها، ومكوناتها، ومميزاتها، ونظم إدارتها، وكيفية تدريسها، وما هي عوامل نجاحها.
الفصل الثاني: اختص هذا الفصل بتقديم مفهوم التصميم التعليمي للمقررات الإلكترونية، وأبعاده، ومبادئه، مع استعراض أبرز النماذج المتبعة لتصميم وإنتاج المقررات الإلكترونية.
الفصل الثالث: تناول هذا الفصل مفهوم الجودة في التعليم بصفة عامة، والجودة في التعليم الإلكتروني بصفة خاصة، كما أنه تم فيه إلقاء الضوء على بعض المؤسسات التي اهتمت بوضع معايير جودة التعليم الإلكتروني، كما تم استعراض معايير جودة المقررات الإلكترونية.
الفصل الرابع: استعرض هذا الفصل ماهية قواعد البيانات بصفة عامة من حيث المفهوم والخصائص والمكونات والتصميم مع استعراض لخصائص قواعد البيانات الشبكية، كما تم فيه استعراض لمفهوم قاعدة بيانات المقرر الإلكتروني، وخصائصها ومكوناتها ومميزاتها ومراحل تصميمها والشروط الواجب توافرها في عملية تصميمها وإنتاجه. |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
|
| 3CC5ACCB500104E0 | 371/38.1 | Livre | Bibliothèque principale | العلوم الإجتماعية | Disponible |
| BAC7ACCB500104E0 | 371/38.2 | Livre | Bibliothèque principale | العلوم الإجتماعية | Disponible |
